姓名：张瑞堂 |
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专业：马克思主义与思想政治教育 | ||
职称（职务）：教授 | ||
学历（学位）：博士研究生 | ||
电子邮箱：532252621@qq.com | ||
研究方向：马克思主义中国化时代化、党的文化理论、思政课教学方法和艺术 | ||
个人简历： 个人简介：1994年至2004年在华中师范大学思想政治教育专业，科学社会主义与国际共产主义运动专业获得学士、硕士和博士学位。2004年7月至今在维多利亚vic003从事思想政治教学工作。2009年率先在全国开设综合创新思政课，撰写了《新时代思政课系列教法综合创新实证研究报告》。在《光明日报》《马克思主义与现实》《国际问题研究》《中国教育报》等报刊发表论文20余篇。先后获省级思政课教学课题3项，国家社科基金思政课专项1项。曾获评全国高校思政课教师影响力提名人物、湖北省思想政治教育先进工作者、湖北省优秀共产党员等称号，获评学校首届教书育人奖和第三届公道美品德行奖。独创20余种教学方法和艺术，教学经验先后在中国教育报、中国教育电视台、学习强国平台、党建网、光明日报网、中国日报网、中国社科网、中国新闻网等媒体报道。 | ||
主要论文 文化自觉与马克思主义中国化（信阳师范学院学报2003年第1期）； 经济全球化的文化思考与文化选择（社会主义研究2003年第1期）； 论贫困文化环境中的弱势群体转化（学术论坛2003年第1期）； 马克思主义文明主体思想的创新与发展（内蒙古社会科学2003年第4期、人大复印资料全文转载）； 文明主体思想的当代发展与时代意义（社会主义研究2005年5期）； 近现代中国的文化选择与文化自觉（长白学刊2005年6期）； 马克思主义文化基本范畴与文化自觉（云南社会科学2006年3期）； 毛泽东文化工作思想与马克思主义中国化（毛泽东思想研究2006年3期）； 对“文化自觉”命题的认识论思考（江西社会科学2006年9期）； 文化研究范式与文化理论科学化（社会主义研究2007年1期）； 中国化马克思主义文化理论体系构建及意义（马克思主义与现实2007年1期）； 文化全球化发展的价值与伦理思考（国际问题研究2007年6期）； 反文化侵蚀下的大学校园文化建设（学校党建与思想教育2010年2期）； 文化领导权与“党的利益”（社会主义研究2010年3期）； 科学理解文化的本质（光明日报2013年1月20日）； 思政课如何实现优质高效（中国教育报2022年8月1日）； 新时代思政课系列教法综合创新实证研究报告（2023年3月18日） | ||
