姓名：余莉 |
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专业：马克思主义基本原理 | |
职称（职务）：副教授 | |
学历（学位）：博士研究生 | |
电子邮箱：wy.20051201@163.com | |
研究方向：马克思主义中国化、思想政治教育 | |
个人简历： 余莉，女，汉族，中共党员，法学博士，副教授，硕士生导师，湖北省自然辩证法研究会理事、湖北省哲学学会会员。主要研究领域为马克思主义中国化、思想政治教育。工作以来，主要担任《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《国际政治》等课程的教学与研究工作及学生学年论文、毕业论文的指导工作。主持教育部人文社科青年基金项目1项、湖北省社科基金项目1项、厅级项目4项、校级项目1项，参与国家级及省部级课题多项，在《思想理论教育导刊》、《中国教育报》（理论版）、《湖北大学学报》、《河南社会科学》、《湖北社会科学》、《领导科学论坛》、《咨询与决策》等学术期刊发表论文20余篇，出版专著1部，参与撰写学术著作多部，主编和参编教材多部。 | |
科研成果： 代表性论文： 《新时代加强青年学生爱国主义教育的四个着力点》，《思想理论教育导刊》 《坚定中国文明“生态化”发展的自信》，《中国教育报》（理论版）（光明网首页转载） 《基于马克思恩格斯生态观的中国生态话语权建设研究》，《文学天地》 《建设中国生态话语权的路径研究》，《民风》 《学好战“疫”思政课的四个着力点——以<马克思主义基本原理概论>课为例》，《咨询与决策》 《另一种反思：走出中国特色社会主义生态文明建设的两难境地》，《河南社会科学》 《马克思实践生态观的发端》，《河南社会科学》 《中国梦实现之路径分析——基于生态文明的理论视角》，《湖北大学学报》（哲学社会科学版） 《坚持人民主体地位是实现民族复兴的必然要求》，《领导科学论坛》 《群众路线是党的生命线——庆祝中国共产党成立90周年》，《湖北社会科学》 《科学发展观视域下的领导思维方式变革》，《领导科学论坛》 《自媒体时代大学生思想道德教育的现实困境及对策研究》，《大思政视野下的高校党建理论与实践》，湖北人民出版社 《新中国成立六十年党的发展理念的哲学透视》，《走向辉煌——庆祝新中国成立六十周年论文集》，长江出版社 主持课题： 《基于马克思恩格斯生态观的中国生态话语权建设研究》，教育部人文社科基金项目，2017 《马克思恩格斯生态观研究：基于实践批判理论的审视》，湖北省社会科学基金项目，2015 《新时代青年学生爱国主义教育研究》，湖北青少年思想道德教育研究中心项目，2020 《十八大以来湖北省高校党的思想建设研究》，湖北省教育厅人文社科专项项目，2018 《自媒体时代大学生思想道德教育创新研究》，湖北省教育厅人文社科项目，2016 《马克思恩格斯生态话语体系的构架逻辑及其现实意义研究》，校青年基金项目，2015 《自媒体时代青少年思想道德教育创新研究》，湖北青少年思想道德教育研究中心项目，2015 参与课题： 《新时代“人民美好生活”水平测度与高质量发展研究》，国家社科基金项目，2021 《社会想象理论研究》，河南省社科基金项目，2015 专著： 《今日印象：智慧之光》，湖北人民出版社，2011 《十八大以来湖北省高校党建工作发展报告》（参编），2018 《智慧之光——西方哲学思想鉴析》（参编），湖北人民出版社，2012 教材： 《矛盾分析法》、《科学发展观对科学社会主义的创造性应用与发展》、《中外哲学名家评介》、《马克思主义经典著作选读》 | |
