（通讯员 李成 摄影 崔桢桢）11月20日下午，党委常委、副校长覃红以《教育强国 青年何为》为题，在首义校区文润楼201教室为工商管理学院2403—2404班大一本科生带来了一堂精彩而深刻的思政课，马克思主义学院部分青年教师现场听课。
覃红从今年9月在京召开的全国教育大会谈起，以师生互动形式让学生了解了全国教育大会召开的背景以及精神，进而阐释了在教育强国的背景下，青年学生应该如何肩负时代责任，做挺膺担当的奋斗者。覃红教授利用详实的数据进行细致讲解，授课过程生动有趣，内容引人入胜，体现了学理性与学术性的结合。
覃红首先讲述了为什么我们要建设教育强国。党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计。自党的十九大以来，对加快教育现代化、建设教育强国的重大决策进行了系列谋划和部署，教育的地位作用前所未有、教育系统的使命责任前所未有。同时，自新中国成立以来中国教育事业取得的一系列成果，也使得我们如期建成教育强国的信心底气前所未有。
而到底该如何建设教育强国呢？覃红通过“3655” 四个数字，深入浅出地为同学们详细讲解了建设教育强国的四个要点，即把握“三大属性”、牢记“六大特质”、正确理解“五个重大关系”、聚焦“五方面战略任务”。
在授课过程中，覃红以自身工作经历为切入点，结合中南大办学特点，以中南大为代表的高校，应该促进学生全面成长成才，强化教育对科技和人才的支撑作用，深入实施教育数字化战略、提升终身学习公共服务水平，培养造就新时代高水平教师队伍，不断提升教育国际影响力，在教育强国建设中发挥龙头作用。
教育强国目标的实现最终还要看青年。覃红指出，作为新时代大学生，应该始终坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、持续加强品德修养、大力培养奋斗精神。并以中南大学子为例，激励同学们以师兄师姐为榜样，认真学习全国教育大会精神，做挺膺担当奋斗者，为中华民族复兴贡献自己的青春力量。
